Secuencia didáctica: recorridos, jardin maternal sala de deambuladores

Área desarrollo motriz

FUNDAMENTACIÓN:

 Es importante que los niños vayan descubriendo las posibilidades de movimientos de su cuerpo, favoreciendo así también la relación entre el niño y el espacio.

OBJETIVOS:

Que el niño logre:

·        Descubrir las posibilidades de movimiento de su cuerpo.

·        Realizar los diferentes recorridos.

PROPÓSITOS:

Que el niño pueda realizar el recorrido por los diferentes elementos propuesto en las actividades.

ÁREA	CONTENIDO	ACTIVIDADES	RESCURSOS	ESTRATEGIAS
Desarrollo motriz	Afianzamiento de la marcha Orientación en los desplazamientos	ACT 1: Pasar por el túnel de cartón ACT 2: Pasar por diferentes túneles de tela ACT 3: Pasar por el túnel de tela y luego por la alfombra de burbujas ACT 4: Pasar por el puente y luego por el camino de cartón corrugado ACT 5: Realizar el recorrido : Túnel de cartón, puente y aros	*Caja grande *Música *2 túneles (uno corto y otro largo) *Túnel de tela *Alfombra de plástico con burbujas *Música *Puente de cartón *Recorrido de cartón corrugado *Música *Túnel de cartón *Puente de cartón *Aros *Música	*Se les presentara a los niños un túnel hecho con una caja, y se les dirá que pueden pasar. *Se les presentara a los niños dos túneles, uno corto y otro más largo, y se indicara que pasen por el que quieran. *Se les presentara nuevamente el túnel de tela, se les dirá que deben pasar por el mismo, y luego por la alfombra de burbujas gateando * Se les presentara un puente hecho con cartón, y se indicara que deben pasar caminando por el mismo, y luego por el recorrido de cartón corrugado gateando. * Se les presentara nuevamente el túnel de cartón, el puente y aros. Daré la consigna que pasen por el túnel, luego por el puente caminando y por los aros.